Pour qui ?

Une approche adaptée à chaque âge

La méthode s'adresse à tous. Elle est particulièrement indiquée aux étapes clés de la vie.

Bébés et petits enfants

Les premières années sont celles où se construisent le regard, la posture et la coordination. La méthode accompagne notamment :

  • le torticolis congénital ;
  • le strabisme ;
  • le retard psychomoteur : quatre pattes, marche, vélo, trottinette… ;
  • la maladresse, les chutes répétées et les troubles de la coordination motrice.

Nous notons l’importance du traitement chez le petit enfant, d’abord s’il y a torticolis congénital ou plagiocéphalie, puis pour l’évolution de la posture de la langue. Les symptômes sont surtout la respiration buccale en dehors des rhumes, et/ou le zozotement, et/ou la marche sur la pointe des pieds.

Nous voulons éviter les problèmes de construction des mâchoires, puisque c’est la langue qui sculpte le palais pour permettre aux dents définitives d’avoir la place, et éviter des traitements orthodontiques longs et récidivants.

Cela permet de favoriser une croissance symétrique de la colonne vertébrale, une meilleure respiration et une meilleure concentration.

Pourquoi tôt ?

Plus l'accompagnement est précoce, plus il accompagne naturellement le développement de l'enfant.

Prendre rendez-vous

Par téléphone ou par e-mail · Paris 16e et Sceaux (92330)